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我们都知道，在教师资格面试中，一份科学的板书设计是优质课堂的重要组成部分，也是教师教学技能的充分体现，到底怎样板书设计，学生和听课教师都喜欢呢？

教资面试板书设计可以按照以下步骤进行：

标题：在板书的顶部，清晰地写下教资面试的科目和内容，以便让面试官和观众一目了然。

主题概述：简要介绍你准备展示的主题内容，突出重点，让观众对你的板书设计有一个整体的认知。

结构布局：根据你的主题，确定一个清晰的结构布局。可以采用标题、子标题、图表等形式，将信息组织起来，使其易于理解和记忆。

关键词：使用关键词或短语来概括每个部分的核心概念。这样可以帮助观众更好地理解和记忆你的内容。

图表和图像：使用适当的图表和图像来支持你的内容。例如，使用条形图、饼图、流程图等来展示数据或过程，使用图片来呈现实例或案例分析。

颜色和字体：选择适合的颜色和字体，使板书设计更加吸引人并易于阅读。避免使用过于花哨或难以辨认的字体。

简洁明了：尽量保持板书内容简洁明了，避免使用过于复杂的语言和长篇大论。重点突出、简明扼要的内容更容易引起观众的注意和理解。

演示技巧：在展示板书内容时，注意语速和语调的控制，保持自信和流畅。同时，可以配合手势和眼神交流，增强表达效果。

教资面试板书技巧：

一、提纲式

提纲式板书：指按教学内容，用课文中的重点词语，编排出书写的提纲。

特点是：能紧扣教学内容，突出教学重点，能直观地给学生呈现出完整的内容体系，启迪学生的思维，便于学生掌握要领，而且还能培养其分析概括的能力。

这种方法最容易掌握，也有比较明显的问题，那就是不够特别，不会给工作人员耳目一新的感觉，是比较中规中矩的一种板书样式。

二、线索流程式

线索流程式板书：是按教学内容的先后顺序进行板书的形式。

比如讲解《人的消化》一课时，教师可设计以下线索式板书，使教学内容条理清晰，一目了然，便于接受。

这种板书样式也经常应用在讲解语文课文中，可以按照情节和故事发展来进行梳理。

三、表格式

表格解释法式板书：一般用于知识性强并可以明显进行分类的内容。不会有学科限制，只要内容适宜都可以应用。

比如小学历史《四大发明》一课，课文层次清楚，四部分内容表达方式相仿，教师可采用表格式板书，边讲边填写，既节约时间，又可提高教学效果。

教师设计出表格，可以要求学生用自己的语言填写。表格式板书比其他形式的板书更有利于学生参与，更有助于调动学生的学习积极性，激发学生的创造性，使其进行高层次的认知加工，更深刻地理解教学内容。

四、图解式

图解式板书：是指教师运用图形、线条、箭头、符号等并配合必要的文字来组织教学内容的板书方法。

在所有的板书形式中图解式最具直观形象性，这种板书能一目了然地把教学内容呈现在学生面前，很容易引起学生的注意，使其饶有兴致地探求学习内容，理解内容中的逻辑关系和深层含义。此类型板书特别适用于有一定难度的教学内容和低年龄段的学生。

这种图解式虽然美观，但面试中还是要慎用，不然时间不够用啊！

五、回环式

回环式板书：是从某一知识点出发，经过与之相关的知识点，最终回到原点的板书形式。

比如《书的故事》，写的是鲁迅先生关怀青年、向青年赠书的故事。设计以下板书，可把鲁迅印书、托售，青年买书、钱不够，鲁迅慷慨赠书，青年感激鲁迅的过程展示出来。

六、阶梯式

阶梯式板书：是根据教学内容，把板书要点排列成像阶梯一样的板书形式。它适用于层层加深的教学内容。

比如讲解《跳水》一文时，教师可按故事的发展设计如下板书，使课文故事情节一目了然。

（内容来源网络，侵删）

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